Нейроинтерфейсы. В будущем могут появиться технологии, позволяющие студентам "скачивать" информацию прямо в мозг, оптимизируя процесс обучения.
Глобализация образования. Онлайн-курсы становятся все более доступными, что может способствовать созданию единой мировой платформы для обучения психологии.
Интерактивные взаимодействия. С развитием технологии виртуальной и дополненной реальности студенты смогут погружаться в различные психологические сценарии, тренируя навыки в реалистичных условиях.